Anilhagem científica de aves
No dia 17 de maio de 2022, na escola EB 2,3 Dr. José Neves Júnior, os(as) alunos(as) da turma 5º D tiveram a oportunidade de assistir a uma sessão prática sobre anilhagem científica de aves, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, domínio “Diversidade de seres vivos e suas interações com o meio” e tema “Diversidade nos animais”, ambos inerentes ao currículo da mesma
Desta forma, foi com todo o prazer que contaram com a presença do Sr. António Marques, anilhador profissional, que trabalha em articulação com o Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas (ICNF), entidade coordenadora da anilhagem. O senhor António trouxe aves devidamente capturadas, na madrugada, na zona da Fonte da Benémola, uma área protegida e que apresenta condições favoráveis à sobrevivência e reprodução de várias espécies de aves, na freguesia de Querença, concelho de Loulé.
Assim, com a sua elevada simpatia, explicou que o processo de anilhagem científica consiste na identificação individual de aves com anilhas de metal no tarso, sendo as mesmas escolhidas de acordo com a espécie da ave e colocadas com um alicate próprio. Referiu ainda que esta atividade é muito importante para a realização de investigações científicas sobre as aves, principalmente sobre os seus movimentos migratórios, sendo um método muito eficaz também no estudo do seu comportamento, da biologia e da ecologia.
As aves anilhadas, que mais tarde são recapturadas em locais diferentes, permitem avaliar os seus movimentos, sendo estas informações fundamentais para a sua conservação, uma vez que o conhecimento dos movimentos migratórios facilitará uma melhor gestão e conservação do espaço utilizado pelas diversas espécies de aves.
Como tal, o Sr. António identificou a espécie de cada ave, o seu género, pesou-as, mediu-lhes as asas e anilhou-as, tendo registado os dados recolhidos numa tabela, para entregar ao ICNF, a fim de os mesmos serem alvo de investigação.
Com esta iniciativa, todos(as) os(as) tiveram possibilidade de observar, conhecer e libertar as aves trazidas pelo senhor António, nomeadamente o melro, o pintassilgo, o verdilhão, o toutinegra-de-cabeça-preta e o chapim-azul. Por seu turno, também foi possível compreender o tipo de penas, o número de penas nas asas, o seu regime alimentar, o seu respetivo habitat, bem como o seu processo reprodutivo, com a identificação do dimorfismo sexual.
Ficaram ainda a conhecer a influência dos fatores abióticos nas suas adaptações morfológicas e comportamentais, assim como a compreender a importância da proteção da biodiversidade animal, que todos(as) os(as) cidadãos(ãs) devem respeitar.
Verificaram também que a Fonte da Benémola reúne as condições necessárias à sobrevivência destas aves, pois é um excelente local de refúgio, alimento e condições de reprodução.
Já se sabe que as aves são animais ovíparos, ou seja, o desenvolvimento do embrião acontece dentro de um ovo, fora do corpo materno, e que a maioria faz a postura dos ovos num ninho, onde também a fêmea os choca, aquecendo-os e protegendo-os com o seu corpo (incubação). Para que este processo aconteça da melhor forma, tiveram a oportunidade de comprovar que a fêmea retira as penas do peito para permitir um contacto mais direto da sua pele com os ovos, mantendo, assim, uma melhor temperatura para favorecer o desenvolvimento do embrião.
Esta sessão prática revestiu-se também de grande importância no que concerne à sensibilização/formação dos(as) alunos(as) quanto ao respeito pelas aves e pela biodiversidade em geral, pois esta é uma das maiores riquezas do planeta, uma vez que a sobrevivência do ser humano depende da mesma.
É de referir que, todas as aves, depois de observadas e anilhadas, foram libertadas e regressaram ao seu habitat natural.
Foram enormes as aprendizagens que aconteceram através da observação direta das diversas aves, das explicações do senhor António e das questões que todos(as) tiveram oportunidade de colocar e esclarecer. Os(as) alunos(as) participaram com muito interesse e entusiasmo, solicitando ao senhor António para voltar à escola outra vez. Esta atividade foi promovida pela Professora Estagiária Patrícia Viegas, da Universidade do Algarve, em parceria com a docente responsável pela disciplina de Ciências Naturais, Professora Isa Martins.
